2021年是教育的“双减”之年，长郡湘府中学积极响应国家、省、市教育部门的有关要求，创新各项教育举措，助力“双减”落地生效。
一增一减见实效
“双减”政策是作学生负担的减法，但是绝不舍弃对教育质量的追求。当“题海战术”退出教育舞台后，要如何提高学生学习的质量呢？为此，长郡湘府中学从课堂入手，抓实教育的主阵地，提高教师课堂效率。
教学推门听课活动
2021年下半年一开学，学校领导以及中层干部提高了推门听课的频率，深入教学一线，聆听各学科教师的常规课堂，发现问题及时反馈，抓实课堂“40分钟”的效率。
教师教案作业抽查
2021年下学期，周珍跃副校长带领教务处，联动年级组和教研组开展不定期教案、作业抽查，加强教学常规管理工作，切实做到减负增效，促进教学高质量发展。
学校积极贯彻“教学增效，作业减量”的方针，把学生问题放在课堂解决，把课后时间还给学生。
多方联动促落实
“双减”政策并不是一时之兴起，而是长久之措施，如何让“双减”政策长期稳定地实施，保证学生作业数量控制在合理范围之内，也是摆在学校面前的难题。
2021年下学期开学典礼，杨万维校长强调全体教师要贯彻落实“双减”政策，精选题目，控制数量。为此副校长周珍跃携手教务处与年级组创新开展作业“痕迹化”管理，设置学生成长记录本，班级作业公示栏、家委会作业监督微信群，同时在学校设立减负工作监督箱，让作业信息透明化，畅通沟通监督渠道，让减负工作落地有声。
学生成长记录本
在学生成长记录本上，由学生记录好每天各学科的作业数量，同时老师通过作业试做，进行学生完成时间的预估，学生反馈好实际完成时间，以便班主任及时统筹每天的作业安排，同时家长也可以积极反馈学生作业完成情况以及课后活动安排，共同促进义务教育阶段学生德智体美劳全面发展。
班级作业公示栏
每班将该天的各科作业进行公示，以便班主任、科任老师和学生三方及时了解每天的作业情况。如有作业超量的情况，班主任第一时间沟通任课老师将作业量进行调整。
家委会作业监督微信群
学校要求各年级成立家委会作业监督微信群，特邀请家长代表参与监督，加强家校联系与沟通，及时反馈作业布置和落实情况，力求减负增效。
设立减负工作监督箱
为畅通学校减负工作监督渠道，学校特在学校笃行楼一楼大厅设立监督箱，并告知学生与家长，欢迎他们积极为减负工作建言献策，学校将认真听取学生、家长的意见和建议，共同为孩子们快乐成长创设条件。
长郡湘府中学积极推动“双减”政策落实，学校将进一步优化作业数量，提高教学水平，加强家校监督，推动教育科学、可持续发展，下一步，我们将展示“双减”政策下的学生课外活动，敬请期待！
